Perusopetuksen erityisopetus ja erityinen tuki

Oppimisen tuki voidaan jakaa kolmiportaisen mallin mukaan yleiseen, tehostettuun ja erityiseen tukeen. Tämän tuen perusteella pyritään antamaan riittävä yksilöllinen tuki riittävän ajoissa (esim. tukiopetus ja oppilaanohjaus). Tuen tarve pyritään havaitsemaan ajoissa ja ehkäisemään käytössä olevin keinoin.
Perusopetuksen oppilailla on oikeus saada tarvittaessa erityisopetusta tai muuta tukea. Tuki voi olla yleistä, tehostettua tai erityistä. Oppilaan tulee tarpeen vaatiessa saada tukea viivytyksettä. Erityinen tuki edellyttää hallintopäätöstä.

Jos oppilas on jäänyt jälkeen tilapäisesti tai muutoin tarvitsee lyhytaikaista tukea, hänellä on oikeus tukiopetukseen.

Oppimis- tai koulunkäyntivaikeuksien takia oppilas voi saada erityisopetusta, joka voidaan järjestää muun koulutyön ohessa tai esimerkiksi Kankaanpäässä yhteistyösopimuksen perusteella toteutettavalla erityisluokalla. Perusopetuksen tavoitteita ja sisältöjä voidaan mukauttaa, jos oppilas vammaisuuden, sairauden, kehityksen viivästymisen, tunne-elämän häiriön tai muun vastaavan syyn takia ei suoriudu perusopetuksen oppimäärästä.